2

Итоговый тест по курсу "История бухгалтерского учета"

Вопрос 1: К концу какого столетия коммерсанты средневековья составляли балансы не только для контроля оборотов, но и как орудие контроля и управления хозяйством?
 XIV;
 XII;
 XIII.

Вопрос 2: Кому принадлежит следующее высказывание: "Друзья не должны считаться между собой взаимными одолжениями, наподобие счётных книг, в которых то, что выдано, должно равняться тому, что получено".
 Цицерону;
 царю Соломону;
 Аристотелю.

Вопрос 3: Какой период можно назвать временем широкого развития женского бухгалтерского образования в России?
 вторую половину XX в.;
 вторую половину XIX в.;
 первую половину XX в.

Вопрос 4: В каком государстве появился прототип "командировочного удостоверения"?
 Вавилония;
 Иудея;
 Древней Греции

Вопрос 5: Какие из перечисленных критериев Р. де Рувера объясняют эволюцию двойной записи:
 дебет и кредит располагаются на одной и той же странице один против другого;
 произ-водится сверка равенства дебета кредиту, несовпадения поясняются;
 учет ведется в единой счетной монете;
 наличествуют счета как персональные, так и неперсональные;
 производятся различные виды операций (с денежными суммами, товарами и ценностями).

Вопрос 6: В чём особенность преподавания счётных дисциплин на курсах Ф.Б. Езерского?
 лекционный материал изучался отдельно от практического;
 на занятиях изучалась только практика ведения бухгалтерских книг;
 на занятиях практика ведения бухгалтерских книг изучалась совместно с теоретическими знаниями.

Вопрос 7: Какие наиболее рациональные способы построения номенклатуры затрат на производство характерны для бухгалтерской мысли Германии в 20 веке?
 бухгалтерское, математико-статистическое и "плановое" направления;
 бухгалтерское, математико-статистическое и юридическое направления;
 бухгалтерское, математико-статистическое и оперативное направления.

Вопрос 8: Какой вклад внесла Германия в развитие теории учёта?
 отражение внутренних расчетов с материально ответственными лицами;
 определение и исчисление себестоимости товаров;
 определение и исчисление прибыли.

Вопрос 9: Каковы задачи реформирования бухгалтерского учёта в России в соответствии с международными стандартами?
 формирование системы стандартов учета и отчетности, обеспечивающих полезной инфор-мацией инвесторов;
 увязка реформы бухгалтерского учета в России с основными тенденциями гармонизации стандартов на международном уровне;
 обеспечивающих полезной информацией налоговых органов и органов статистики;
 оказание методической помощи организациям в понимании и внедрении реформированной модели бухгалтерского учета.

Вопрос 10: Кто является родоначальником классификации счетов на родине двойной записи, из которой в последствии возникнут две теории - юридическая и экономическая?
 Д. Манчини;
 Альвизе Казанова;
 Л. Пачоли.

Вопрос 11: Какой след оставила Испания в теории учета?
 в осознании его юридической природы;
 в осознании его экономической природы;

Вопрос 12: Кто является автором английской формы счетоводства?
 Э.Т. Джонс;
 Дж. Веддинггон;
 Р. Даффорне

Вопрос 13: Какой вклад внесли Нидерланды в развитие теории учёта?
 определение всего народного богатства страны как макроучет;
 определение всего народного богатства страны как микроучет;
 определение всего народного богатства страны как инвентаризацию.

Вопрос 14: В каком столетии возникла идея юридического статуса счетного работника - бухгалтера?
 XIII;
 XV;
 XVI

Вопрос 15: В чём состоит особенность развития французской школы в 20 веке?
 связь бухгалтерского учёта с налогообложением;
 связь экономики с юриспруденцией;
 связь бухгалтерского учёта с управлением.

Вопрос 16: Кому принадлежит следующее высказывание: "С кем постоянно находишься в торговых сношениях, считай и оценивай: что даешь и что получаешь - запиши"?
 императору Юлию Цезарю;
 сатрапу Аршама;
 царю Соломону.

Вопрос 17: Какие объективные условия не позволили двойной бухгалтерии возникнуть ранее XIII в.?
 деньги небыли ещё распространены в качестве средства платежа;
 многие века в психологии людей преобладали качественные, а не количественные представления;
 прибыль как важнейшая категория, исчисляемая бухгалтером, не получила должного признания, купец оперировал больше потребительскими, чем финансовыми категориями;

Вопрос 18: В каком государстве существовала развитая взаимосвязанная система учетных книг, которые дали начало мемориальной записи?
 Древняя Греция;
 Вавилония;
 Рим.

Вопрос 19: В чём суть отражения операций на Codex accepti et expensi?
 для учёта только денежных средств и расчётов;
 для учёта материально - вещественных счетов;
 для учёта финансовых результатов.

Вопрос 20: Кто из бухгалтеров в 20 веке создал теорию, которую часто называют балансовой?
 В. Хаук ;
 И.Ф. Шер;
 А. Кальмес.

Вопрос 21: В каком государстве на древних этих свитках составляли первые инвентарные записи?
 Иудее;
 Египте;
 Вавилонии.

Вопрос 22: Какое государство стала родиной "учета на карточках".
 Вавилония;
 Египет;
 Иудея.

Вопрос 23: К чему сводилась идея немецкого учета?
 раскрытию расчетов с контрагентами;
 раскрытию внутренних расчетов с материально ответственными лицами;
 раскрытию расчетов с фискальными органами.

Вопрос 24: В чём состояла задача перед школой итальянских бухгалтеров XX в.?
 сохранять и совершенствовать богатое наследство;
 создавать и сохранять богатое наследство;
 создавать и совершенствовать богатое наследство.

Вопрос 25: Как назывался комплекс идей, предложенных и раработанных Чартером Гаррисоном?
 метод стандарт-костс;
 метод директ-костс;
 метод балансовых уравнений.

Вопрос 26: Кто являлся организатором наиболее популярных в Санкт-Петербурге и Москве счетоводных курсов?
 Ф.Б. Езерский;
 А. И. Анисимов;
 А. К. Фон-дер-Зее.

Вопрос 27: Какие особенности в развитии теории учета в 20 веке имеет Итальянская школа?
 психологический аспект;
 юридический аспект;
 процедурный аспект.

Вопрос 28: Кто из известных английских писателей, прежде чем заняться сочинением романов, в 1726 создал труд по бухгалтерскому учету?
 У. Шекспир;
 Д. Дефо;
 В. Скотт.

Вопрос 29: Какие особенности в развитии теории учета в 20 веке имеет Англо-американская школа?
 психологический аспект;
 юридический аспект;
 процедурный аспект.

Вопрос 30: В XIV-XV вв. можно наблюдать существование каких трёх парадигм?
 униграфической, камеральной и диаграфической;
 арифметической, камеральной и диаграфической.

Вопрос 31: Как называлась работа, в которой впервые чётко сформулирован принцип двойной записи?
 "О торговле и совершенном купце";
 "Трактат о счетах и записях";
 "Ключ коммерции".

Вопрос 32: Кто из известных Российских бухгалтеров является автором тройной записи?
 А.П. Рудановский;
 И. Ахматов;
 Ф.В. Езерский.


Вопрос 33: Какое государство стало родиной первого счетного прибора - аббака?
 Древняя Греция;
 Египет;
 Иудея.

Вопрос 34: Какие три непременных элемента метода формирует двойная бухгалтерия?
 баланс, счета и двойную запись;
 баланс, счета, инвентаризацию;
 счета, двойную запись, инвентаризацию.